创新实践教学模式,培养新型技能人才 ——旅游管理专业开展创新实践教学系列活动
创新实践教学模式
培养新型技能人才
旅游管理专业实践教学是知识转化为能力、内化为素质的桥梁和手段,是培养高级应用型人才的需要。旅游管理专业以学院发展定位为指导,充分利用校企合作平台的优势,坚持实践教学改革、创新实践教学模式、开展创新实践教学系列活动。
学期伊始,文化管理系尝试在2016级旅游管理专业按学期和课程属性开设综合实践教学课程。由专业教师带队,组织学生先后到崇州市文井江镇“崇庆枇杷茶文化体验季”、崇州市燎原乡“首届田园梨花节”、雅安市现代茶叶科技中心,参与旅游策划、旅游数据调研,提出对策建议,并形成学习成果PPT,进行课堂综合汇报。汇报过程中,教师和学生互动、点评教学和学习成果,极大地调动了学生的学习积极性和主动性。学生们纷纷表示,此类型的实践课程有助于综合分析能力和社会活动能力的提高,并且在实践过程中,大家会发现理论知识的重要性,更加懂得要将理论与实践相结合。
旅游管理专业实践性较强,这种实践性不仅仅包括专业技术能力,还包括社会活动能力和综合分析能力。因此,实践教学不能局限于对技能的培养,而要立足社会活动能力、专业技术能力和综合分析能力三个层面,打造不同类型、不同特点、不同内容的实践课程,形成科学的实践教学体系。文化管理系将在旅游管理专业综合实践课程改革的基础上,立足职业岗位能力要求,继续创新其他专业实践课程,培养学生的心智技能、重视理论的运用及实践经验的积累,综合学期和学年相关课程,加大实践课程综合改革力度,全方位、多层次地培养学生的综合实践能力。
文字:陈天
图片:薛叶伟 蒋梦婷
责编:孙海云 李宜夏 刘珥婷
美编:杨小刚
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